ROL DEL DOCENTE EN EL AULA INVERTIDA
La idea de que la tecnología desplaza a los docentes está más que superada, y vamos llegando a la conclusión de que su uso depende cada vez más de la actitud que tengan los docentes hacia ella, su creatividad, y sobre todo su formación a nivel pedagógico y tecnológico. Por ello es necesaria la formación permanente del profesorado para poder enfrentarse a los avances tecnológicos que está sufriendo la sociedad actual, aplicarlos a la educación y por ende, en el uso del modelo Flipped Classroom . El rol como docente también debe de darse la vuelta. El profesor aquí toma el papel de guía en el proceso educativo, y apoya a los estudiantes en la resolución de los problemas en las actividades. Entre las competencias del docente en el aula invertida podemos encontrar: Identificar los obstáculos y dificultades que se presentan para ofrecer la ayuda necesaria al alumno. Detectar el potencial del alumno tanto en las diferentes áreas curriculares como en sus habilidades sociales y p...